疫情降級後立即辦理現場教學

 

保命為主，防疫優先，勿忘成長與時俱進

今年度教育活動，嘗試視訊教學。

 

組織領導人要有能力創造機會，經常帶給大家榮耀、隸屬感需求，凝聚力會增強。領獎只幾分鐘，背後的努力與辛酸，要幾十年。

 

去年榮獲國家環境教育獎，團體組全國特優獎之後，一掃內心多年累積的鬱悶。當初水保局台北分局保育課長官，一直鼓勵本會報名參賽。經過評估，我們環境教育場域沒有認證，環境教育人員也沒有一位認證。故起跑點已輸20分，故沒勇氣報名參賽。水保局台北分局保育課長官謝彩華，似乎早已看出端倪，還是不斷鼓勵，在報名結束最後一日，向新北市政府環保局遞件，參加市政府初賽。

  在眾多參賽者脫穎而出，108年底榮獲市府國家環境教育獎團體組特優獎，代表新北市政府角逐全國國家環境教育獎。

  背負重任，長官期許下，全力衝刺。有金牌農村參賽經驗，資料撰寫是成敗關鍵。國家環境教育獎團體組，全部都是專業團體，有財團背後撐腰。頭剃了、沒洗也不行，只好死馬當活馬醫。誠實、邏輯性、受益面、開創性等，成為資料撰寫依據。109年1月到9月，歷經評審、入圍決賽階段。整整9個月時間，精神緊繃。一直到評審組長宣佈獲獎，才知道榮獲特優獎。一同陪伴去領獎的社區伙伴，大叫一聲！感恩神明保佑！感謝中央政府、新北市政府、地方政府、社區夥伴！

北海岸里山聯盟

 實踐里山倡議不寂寞

在法鼓山文理學院整合下     成立北海岸里山聯盟

童年的記憶激起奮發向上

 

照片中、穿白色衣服就是小編。感恩父母親，讓我在這環境出生、成長、生活。小時候雖然生活資源匱乏，沒有童年歡樂。但一家人同甘共苦、同舟共濟，渡過困難日子。也因困境使然而立下根基，養成凡事靠自己的意志力。求學、就業、退隱，人生每一階段都有目標依循，返鄉定居後，繼承先人產業，不忘我從那裡來？要走向那裡？如何走？一連串思考邏輯，逐步實現願景。近年獲得兩項全國特優獎，就是這樣來的。

誓死守護家園

 

透過環境教育，齊心協力、互助合作，重建家園。期盼各級政府，勿錯估形勢、誓死守護家園的決心。

勿再輕視在地居民

 

透過農村再生計畫執行過程，徹底認識了自己家園的珍貴。

農村教育是有效改變自己的途徑

勿輕忽本會所規劃系列在地農村教育課程，左下圖為參與農村教育後，有效率的行動結果。右下圖為夜郎自大、鄙視農村教育課程，萎靡蕭條、烏魯木齊的行動結果。兩者差距會越來越大，可教性等於零，無任何改善空間。一個勤於吸收正能量 ，一個猛吸負能量，兩者永遠走在平行線，農村兩極化  就是這樣形成，故人的思想主宰一切，只好怨天尤人、嫉妒別人的成就。

實踐里山倡議有完整的配套措施

 

實踐里山倡議過程  逐步落實每一環節  完整的配套措施

本會目前是友善環境耕作的審認團體

條件成熟後  將轉型為有機生產審認單位

目前有機生產審認費用太高  阻礙農民耕作進化的意願

如果發展順利  將壓低審認費用一半以上 

只服務陽明山下北海岸產區  造福共同生活圈守護鄉土的農友

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本會友善環境耕作工作人員  是經過篩選步驟

全部都是以務農為主  實力掛帥  允文允武 

現正在積極培育多元人才  邁向再進化的願景

農村發展無前例可循只有赤子之心

時代巨輪不停運轉 帶動社會演繹

過去和現在 時空狀態 已大不一樣了

政府許多政策 是給有意願 自己站起來的人

政府才能助拉一把

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左上圖為民國98年 農村再生藍圖 走過十年

已完全行動實現 從病入膏肓中 起死回生

右上圖為民國109年 農家創生藍圖 新生代接手 未來十年

枕戈待旦 已蓄勢待發 內容細節 邊走會邊裸露

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組織再精進 已揮別狹隘的社區組織型態 胸懷北台灣

徹底擺脫「廟小 妖風大；池淺 王八多」的險惡情境

本會是聯合國里山倡議夥伴關係 成員之一

有些看法與做法 超越「一般見識」是正常

環境教育的簡報已詳述

梯田具有水源淨化效果

本地先民在八連溪河谷開闢梯田，依地勢建造多條水圳，在八連溪沿途的高處引水。經過農地上方及生活聚落區，居民家庭的污水，直接排放至溝渠，再流入水圳，使水源污染度，愈往下游而隨之升高。灌溉水源利用梯田高低落差，以重力方式流入水田區，再由農地回流至下水圳或溪，構成水脈自然循環系統。在水源流動過程，梯田植物扮演淨化媒介，整體農地水梯田大環境，具備生態淨化效果。

困境中奮發向上

本地農村經營，歷經千辛萬苦長期持續改革。初期以產業生態化為目標。生產過程完全不使用農藥，減少化肥使用量，漸近以有機肥取代。產地兼顧生物多樣性、植物多樣化條件，目前生態系已明顯增加。運用改善後的環境資源，規劃環境教育產業化方向發展，開闢農村經營附加價值

。並從環境教育活動中，發揮耳濡目染效果，循循善誘在地居民，轉化農業刻板印象，願意攜手合作維護八連溪「里山」元素。

關注消費者多元化需求

友善環境耕作  不只對土地友善  也關注消費者多元化需求

本會所屬友善耕作團體  齊心協力 塑造醫食同源重鎮

體恤血糖過高  食物難找

特別種植高品質 以色列品種小黃瓜 

供給有需要的消費者  當水果生食使用

小黃瓜栽培在網室內  管理過程  杜絕農藥是最基本

使用有機液肥  及顆粒狀福壽牌426有機肥

生產策略「別人沒有  我們有」

強化環境教育組織功能

工藝文化傳承

「素與簡單」是本地先民生活文化特色，在地素材生活器皿與砌石水土保持，不只是先民披星戴月、胼手胝足的生活史蹟，也是智慧的創作。當現代化之後，古文物隨著時間漸漸消失。八連溪里山文化復興，欲保存古文化價值，以新運用方式呈現，提供後代子孫、及社會民眾，路環鄉情、思古尋幽。豐富農村文化內涵，故每年定期辦理先民生活文化保存的環境教育活動，期許藉由活動過程延續特色文化生命。

100年度知識經濟活動－農事體驗營30

農事體驗營結束後，留給社區許多珍貴的東西。尤其我們從活動過程，能夠與社會各階層近距離接觸，實際探索民眾到農村的需求，及消費習性，對我們欲建構的知識經濟方向與方法助益很大。紳士 淑女們，留給社區很多鼓勵的「畫」，畫中有話、話中也有畫，期望今年「相見恨晚」，回去「依依不捨」，明年「相見已晚」－爆滿。不過前提是看我們求新求變的能力，及整體的質是否能再提升。圖為參與農事體驗營的民眾，所留下的「茅」語錄。

100年度知識經濟活動－農事體驗營29

農事體驗營結束前，採購在地農產品。本社區農村再生輔導 水保局台北分局黃美珠小姐，協助社區農民行銷，一會兒，全部賣光光。黃小姐擺錯位置，農委會應該聘請她去當果菜公司總經理，農產品就不會滯銷。今年度因社區活動頻繁，亦創造許多附加價值，活動過程，增加本地農民收入。

100年度知識經濟活動－農事體驗營28

參與農事體驗的紳士淑女，經過三星期後，所播種的蔬菜已可食用。民眾按指定日回來收成自己親手栽種蔬菜，當在集結處時，有的迫不及待想趕往園區。「親情」表露無遺，階段性的體驗，給我們很大啟示作用。圖為民眾採收蔬菜情況。

100年度知識經濟活動－農事體驗營27

農事體驗解說內容包括事實描述，及價值選擇，活動過程不只是單向解說，並不時做雙向、或多向互動。從互動過程，讓我們可以掌握社會脈動，做為調整解說員培訓內容的參考。當然解說的對象，並非全然一致，100年度我們接待無以數計的團體，參訪需求各異，唯一共同點就是「共榮社區很有名 想來看看」。「名」會帶給人迷失、「名」會養成虛榮、「名」會阻礙進步、「名」也會改變人性，平實無華是我們一以貫之的特色。為「名」而來者，以「冥」待之。為農村再生而來者，以「濃」待之。為遊樂而來者，以「呼嚨」待之。為照相核銷而來者，以「？」待之。希望我們提供甚麼樣服務，以客為尊。